Banyak metode pembelajaran dgn pendekatan bermacam-macam didlm mengajarkan kegiatan belajar mengajar. Pendidikan IPS di SD salah satunya yaitu metode pembelajaran melalui pendekatan sosial. Analisislah penggunaan metode pembelajaran IPS SD kls tinggi berdasarkan pendekatan sosial!
![]()
Jawaban:
1. KD: Kemampuan untuk memahami keragaman suku bangsa
2. Pokok bahasan: Keragaman suku bangsa di Indonesia
3. Hasil Belajar : Mengidentifikasi keragaman suku bangsa yang ada di Indonesia, Mendeskripsikan keunikan dari masing-masing suku.
4. Indikator
Menjelaskan keragaman suku yang ada Menguraikan macam-macam keunikan dari masing-masing ragam menyebutkan contoh-contoh keragaman suku bangsa
Mengidentifikasi seluk beluk dari masing-masing suku
Setelah menentukan beberapa hal diatas, ada tahapan-tahapan selanjutnya yang perlu dilakukan:
1. Tahap orientasi: Menetapkan permasalahan yang terjadi mengenai dampak keragaman yang ada.
2. Tahap hipotesis
3. Tahap definisi
4. Tahap eksplorasi
5. Tahap pembuktian hipotesis
6. Tahap Generalisasi
[answer.2.content]
